La conferencia abordó la situación de la diversidad, inclusión y discapacidad a nivel nacional.
El pasado 15 de noviembre se realizó el I Seminario de Educación Especial: Construyendo espacios de diversidad, organizado por la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial, en colaboración con el Magíster en Educación de la Universidad Católica del Norte (UCN).
La conferencia abordó la situación de la diversidad, inclusión y discapacidad a nivel nacional, transformándose en un espacio abierto de diálogo entre expositores y asistentes, al compartir sus experiencias en torno a la temática.
“Este es el primer seminario de muchos otros, con académicos con gran entusiasmo por hablar de los espacios de construcción de diversidad, y que también ha tenido como protagonistas a las y los estudiantes de las pedagogías de la Universidad Católica del Norte”, comentó la jefa de carrera de Pedagogía en Educación Diferencial, Dra. Karina Vásquez, al término del I Seminario en Educación Especial.
Por su parte, Alejandra Méndez, profesora del Liceo A-22 La Portada y estudiante del Magíster en Educación UCN, destacó que “en este primer seminario quisiera destacar el nivel académico de los expositores. Pero aparte de destacar esto, creo que son tremendamente relevantes los espacios prácticos, las experiencias pedagógicas en territorios diversos e interculturales, y nos ponen un gran desafío tanto a profesores como instituciones educativas en torno a este construir espacios de diversidad que sean garantes para todos y todas las estudiantes de nuestro país”.
La jornada tuvo como conferencistas al Dr. Juan Mansilla Sepúlveda, de la Universidad Católica de Temuco, con la ponencia “Ontologías en relación: una mirada fenomenológica a la diversidad”; a la Dra. Gina Morales, de la Universidad de Antofagasta, con la presentación “Diversidad Sorda y Narrativas Inclusivas Multimodales”; a la Mg. Marcela González, de la Universidad Católica del Norte, y Mg. María Leonor Gatica, de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, con la exposición “Rol y desafíos docentes en Educación Diferencial”. La Dra. Karina Vásquez cerró la actividad con su investigación “Discapacidad y asentamientos urbanos”.
El seminario marcó un importante hito en la promoción de espacios académicos dedicados a la reflexión y construcción de entornos inclusivos, estableciendo las bases para futuras iniciativas en el ámbito de la educación diferencial.
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